PC의 종말?

여러분,

패티가 홀 린제이와의 대립으로부터 어떻게 회복되고 있는지 살펴 봅시다...

패티는 데일리 SMT 테크 뉴스레터에서 흥미로운 링크를 발견했습니다.  제목은 “의료 전자제품 응용을 위한 새로운 합금”이었습니다.

이 논문은 소량의 망간을 함유한 새로운 SAC(주석-은-동) 무연 땜납 합금에 관한 내용입니다.  망간은 분명히 금속 구조를 수정하여 합금이 낙하 충격 및 열 주기 시험에서 우수한 성능을 발휘하게 할 수 있습니다.  패티는 그 논문을 다 읽은 후 이 합금에 대해 더 자세히 알아볼 필요가 있다고 생각했습니다.  일반적으로 합금은 낙하 충격 및 열 주기 양 측면에서 모두 성능이 우수하지는 않습니다.  또한 이 논문의 제목으로 인해 패티는 세인트 폴 공장이 2014년 7월 22일자 의료 RoHS를 대비하고 있다는 사실에 그녀 자신 얼마나 안도하고 있는지를 깨달았습니다.

그런 다음 이메일을 확인했는데, ACME CEO 마이크 매디건의 노트를 발견했습니다.

        콜맨,

나는 방금 PC의 종말이라는 글을 읽었어요.  매년 PC 판매량이 10%씩 감소하고 있거든요. 이는 10년 후엔 PC가 사라진다는 것을 의미해요.  PC는 우리 사업의 30%를 차지하고 있어요.  이 손실을 대체하기 위해서는 우리의 사업을 수정할 계획을 개발해야 해요.  2주 후에 봐요.

          매디건

패티는 마이크 매디건을 생각하자 웃음이 절로 나왔습니다.  그는 진짜 사교술이 부족해요.  사교술이 부족한 그가 회사에서 어떻게 승진할 수 있었는지 그녀는 궁금했습니다.  어쨌든 새로운 임무를 맡게 되었습니다.  그녀는 또한 매년 10%씩 감소하는 사업일지라도 10년 후 원래 규모의 35%(0.9^10= 0.349)는 유지될 거라고 신속히 결정했습니다.

그녀는 즉시 "PC의 종말"은 과장되었으며 오해라고 생각했습니다.  검색을 통해 몇 편의 글을 더 읽은 후 iPad 또는 Kindle Fire 등 태블릿의 등장이 PC의 쇠퇴를 부추겼다는 주장을 발견했습니다.  그녀와 롭은 iPad 두 개와 Kindle Fire 한 개를 가지고 있습니다.  이것도 언급된 추세의 일부일까요?  이 이야기는 확인해야할 내용이 더 있을 거라고 되묻던 패티는 교수님과 이 주제를 논의하면 재밌을 거라고 생각했습니다.  그 주가 지나가기 전 아이비 대학교로 그를 방문하려고 했습니다.

그 주는 빨리 지나가 버렸고, 패티는 자신도 의식하지 못한 사이 뉴햄프셔주 엑세터에서 아이비대까지 두 시간 동안 운전해 온 그녀의 남편 롭의 차에 몸을 싣고 있었습니다. 롭은 이 대학에서 파트 타임으로 PhD 과정을 밟고 있었기 때문에 한 달에 몇 번씩 왔습니다.  지도교수는 그 교수님이었습니다.

롭은 교수님과 한 시간 동안의 면담이 필요했습니다. 그 시간 동안 패티는 이메일을 확인했습니다. 

롭과 면담을 마치고 교수님은 "사이먼 피어스에 가서 점심을 들면서 당신의 최근 모험에 대해 이야기합시다"라고 말했습니다.

 

"좋아요! 사이먼 피어스는 제가 가장 좋아하는 레스토랑이예요, 교수님.” 패티가 말했습니다.

버몬트주 퀘치에 있는 사이먼 피어스 레스토랑

 

두 사람은 롭을 쳐다 보았습니다. 롭은 할 일이 많아서 오늘 점심은 학생회관 식당에서 피자 한 조각으로 떼워야할 운명입니다.

패티와 교수님이 도착했을 때 사이먼 피어스는 무척 아름다웠습니다.  하늘은 푸르고 나뭇잎은 물이 들기 시작했습니다.

패티는 "PC의 종말"에 대해 교수님과 이야기하고 싶다고 미리 경고를 드렸기 때문에 그들이 자리를 잡았을 때 교수님은 준비를 단단히 하고 있었습니다.

"패티, 당신이 보낸 논문을 모두 읽었어요.  이 글들은 태블릿과 휴대폰이 PC에 가한 충격을 강조하고 있는데 한 가지 중요한 점을 간과했어요." 교수님은 말씀을 시작했습니다.

"무슨 말씀이세요?" 패티가 물었습니다.

"'메모리 수치' 항상성의 효과." 교수님이 대답했습니다.

"'메모리 수치'가 뭔데요?" 패티가 물었습니다.

"이야기로 설명을 해볼까요." 교수님이 대답했습니다.

 

"지난 1986년, 패티가 걸음마를 배울 무렵, 우리 가족은 첫 번째 컴퓨터로  IBM PC XT를 구입했어요.   가격은 6,000달러였고 RAM은 0.512MB, 하드드라이브 용량은 20MB였지요.  우리는 3년 간 사용 후 교체했어요.  이유를 추측할 수 있겠어요? 교수님이 물었습니다.

IBM PC XT, 1986년경.

 

"메모리 용량이 부족해서요." 패티가 대답했습니다.

"맞아요. 아이들이 '카르멘 산디에고는 어디 있는가’ 외 몇몇 다른 게임들을 플레이했거든." 교수님이 말씀했습니다.

'그 후 1989년에 RAM은 4MB이고 하드드라이브 용량이 200MB인 컴퓨터를 새로 구입해야 했지요.  우리는 하드드라이브 메모리를 세배로 늘렸지만 1995년에 새 컴퓨터가 필요했어요.  이러한 추세는 5년 전까지 계속되었지만 그 속도는 더뎌졌어요." 교수님은 계속 말씀하셨습니다.

"왜 그 추세가 느려졌나요?" 패티가 물었습니다.

"그걸 대답하기 전에 '메모리 수치'에 대해 논해 볼까요." 교수님이 말씀하셨습니다.

"괜찮은 디지털 사진은 메모리가 얼마나 필요하나요?" 교수님이 물었습니다.

"1MB 쯤이요." 패티가 대답했습니다.

"노래 한 곡은?" 교수님이 재빨리 받아쳤습니다.

"약 5MB요." 패티도 빨리 응수했습니다.

가벼운 농담이 계속되었습니다.

"책 한 권은?"

"1MB 쯤."

"완전한 영화 한 편은?"

"5,000MB 쯤."

교수님이 놀랐습니다.

"대단해요, 패티! 패티는 중요한 '메모리 수치'를 모두 알고 있어요. 놀라워요. 어디서 배웠나요?" 교수님이 물었습니다.

"롭이 일상의 기술이라는 강의를 하는 교수님과 점심식사를 함께 한 적이 있었어요. 그들은 이러한 수치에 대해 이야기했어요.  거기서 힌트를 얻어 스마트폰에 내 사진, 노래 및 책을 모두 저장하려면 메모리가 얼마나 필요한지 계산해 보았어요." 패티가 대답했습니다.

"그러면 나의 첫 컴퓨터의 하드드라이브에 노래를 몇 곡이나 저장할 수 있었을까요? 교수님이 물었습니다.

"단지 네 곡이요. 아니면 단 20장의 사진 또는 책 20권 정도요." 패티가 대답했습니다.

"그래서 초기 컴퓨터에 노래, 책 또는 사진을 저장하지 않았어요.  1996년 연구에서 내가 사용했던 1만달러짜리 컴퓨터도 단지 1000MB 용량의 하드드라이브를 장착했어요.... 그러니 200곡의 노래도 간신히 저장했겠죠." 교수님이 말씀했습니다.

"알았어요." 패티가 대답했습니다. "제가 빈 칸을 채워 볼까요."

'메모리 수치'는 상수와 근사해요. 아마 메가픽셀이 더 많은 사진은 예외일지 모르지만.  어쨌든 새 컴퓨터의 메모리는 확장되어 자주 교체할 필요는 없어 졌어요. 우리는 더 이상 메모리를 채우기만 하지는 않아요.  영화를 저장하지 않는 한." 패티가 계속 말했습니다.

"스마트폰과 태블릿을 추가하고, PC 매출이 감소한 이유를 밝힐 수 있는지 생각해 보세요." 교수님은 자신이 가장 총애하는 제자를 바라보며 말씀하셨습니다.

"글쎄요. 스마트폰과 태블릿이 출시되기 전에는 필요치 않아도 새 PC를 구입했겠죠. 그런데 지금은 두, 세 가지 기기를 사야해요. 그래서 새 PC 구입을 당분간 뒤로 미루고 새 스마트폰이나 태블릿을 삽니다." 패티가 대답했습니다.

"그렇다면 스마트폰과 태블릿은 앞으로 어떻게 될까요?" 교수님이 물었습니다.

"비슷한 일이 벌어지겠죠. 엄청나게 많은 기능, 메모리 및 컴퓨팅 파워들이 개발되고 있어서 몇 년 지나면 매출이 줄어들거예요." 패티가 신중하게 말했습니다.

"그럼 PC는 사라지지 않는군요!" 패티가 환호했습니다.

"그런데 태블릿이 PC를 밀어내고 이를 대체할 수 있을까요?" 패티가 물었습니다.

“식사 후 나의 통계학 강의에서 물어볼까.” 교수님이 제안했습니다.

패티는 캠퍼스에 자주 들락거렸는데도 강의실의 젊은 학생들을 보고 즉시 충격을 받았습니다.  바로 지난 밤에 롭이 그녀의 첫 번째 흰머리카락을 보고서 놀렸거든요. 그게 충격의 강도를 더했을 것은 의심의 여지가 없어요.  60명의 수강생들이 자리를 잡자 교수님은 말씀을 시작했습니다.

"강의를 시작하기 전에 나의 동료인 패티 콜맨이 여러분들에게 몇 가지 질문을 하고 싶어합니다." 교수님이 말씀했습니다.

"교수님께서 저를 동료라 불러 주시는 군요! 와우!"  패티는 생각했습니다.

그리고 일어나서 발언을 시작했습니다.

"여러분이 만약 PC 또는 태블릿 중 한 가지 기기만을 선택해야 한다면, PC를 선택할 사람은 누굴까요? 패티가 물었습니다.

모든 수강생들이 손을 들었습니다. 

"왜죠?" 패티가 물었습니다.

패티 눈에 12살쯤 되어 보이는 소년이 대답했습니다. "저, 콜맨 박사님. 태블릿으로 10 페이지짜리 페이퍼를 쓰거나 Excel® 계산을 하거나 PowerPoint® 파일을 준비하기는 정말 힘들어요."

"여러분 중 몇 명이나 태블릿을 갖고 있나요?" 패티가 물었습니다.

수강생의 20% 정도만 손을 들었습니다.

"스마트폰은 어떤가요?" 패티가 계속 말했습니다.

수강생 전원이 손을 들었습니다.

"왜 많은 사람들이 PC는 죽었고 태블릿이 미래라고 생각하는지에 대해 생각해본 적 있나요?" 패티가 물었습니다.

수근거리는 소리가 나더니 한 여학생이 손을 들었습니다.  패티는 그 여학생이 17살 정도는 되어 보여서 맘이 놓였습니다. 패티는 그녀를 지목했습니다.

"저, 콜맨 교수님. 저의 가족은 집에 태블릿이 두 개 있어요. 저의 7살짜리 남동생과 9살 먹은 여동생이 항상 이 태블릿으로 게임을 해요.  엄마와 아빠는 태블릿 하나는 e-리더로 사용하고 다른 하나는 TV를 조절하기 위해 사용합니다. 그러나 중요한 작업을 할 때는 심지어 그들도 PC를 선호해요.  저의 어린 동생들만 PC 보다 태블릿을 더 좋아할 거예요.  그런데 우리가 가장 최근에 구입한 기기는 태블릿입니다. 우리 PC를 교체할 필요가 없었어요." 젊은 여학생이 말했습니다.

"왜 여러분 중 소수만 학교에서 태블릿을 사용하죠?: 패티가 수강생들에게 물었습니다.

다시 수근거리는 소리가 더 크게 나더니 대학원 학생이 손을 들었습니다. 패티는 그를 지목했습니다.

"콜맨 교수님, PC와 스마트폰을 병용하면 나의 모든 필요를 충당할 수 있습니다.  나의 스마트폰으로 음악을 듣고 책을 읽을 수 있습니다.  스마튼폰이 없으면 오늘날의 대학에서 제 기능을 할 수 없어요.  태블릿은 사치이고, 저는 필요성을 못 느낄뿐더러 구입할 만한 여유가 없습니다." 그는 말했습니다.

그것을 끝으로 패티는 자리에 앉았습니다.  태블릿과 대학 생활에 관한 정보는 패티가 읽었던 내용과 일치했습니다.

교수님의 강의는 베이스 정리에 관한 내용이었으며 패티는 남아서 청강하기로 결정했습니다.  그녀는 학생들이 그녀를 박사와 교수로 불렀던 것을 생각하고는 웃었습니다. "아, 내가 그렇게 늙어 보였단 말일까?" 그녀는 생각했습니다.

강의가 끝난 후 패티는 교수님께 감사드리고 롭을 찾으러 갔습니다.  그녀는 이제 왜 PC 매출이 감소했는지 이해할 것 같았습니다.  태블릿의 영향이 있긴 하지만 메모리 수치의 근접 항상성, 현대 PC의 엄청난 컴퓨팅 파워와 메모리 증가로 인해 사람들은 자주 업그레이드할 필요가 없습니다.  패티는 스마트폰과 태블릿의 경우도 유사한 추세를 따를 것으로 예상했습니다.  패티는 백팩을 정리하다가 RAM 용량이 16,000MB이고 하드드라이브 용량이 1,000,000MB인 6개월된 랩탑을 한쪽으로 치웠습니다.

PC는 살아있을뿐만 아니라 건재합니다.

감사합니다.

론 박사

 

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